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新人教版PEP小學五年級上冊英語第四單元Unit 4 What can you do?知識清單

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發表于 2019-8-25 16:30:45 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
Unit What can you do?
一、核心詞匯 
1. 常見動詞: sing唱;唱歌 dance跳舞 draw畫 cook烹調;烹飪 swim游泳
2. 常見名詞: song歌曲 kung fu功夫;武術 cartoon漫畫
3. 短語: sing English songs唱英文歌曲 play the pi pa彈琵琶 do kung fu練武術 draw cartoons畫漫畫 play basketball打籃球 play ping-pong打乒乓球 speak English說英語
二、了解詞匯 
1. 常見動詞: learn學;學習;學會 want要;想要 send郵寄;發送
2. 常見名詞: party聚會;派對 problem問題 email電子郵件
3. 其他: we’ll = we will next下一個的;緊接著的;接下來的 wonderful極好的;了不起的 any任何的,任一的 at(后面接郵件地址)
4.短語: no problem沒問題
三、核心句型 
1. We’ll have an English party next Tuesday!我們下星期二有一個英語聯歡會!
解讀:這是一般將來時的句子, we’ll = we will, will表示將來,后加動詞原形。
2. What can you do for the party, children?孩子們,你們能為聯歡會做什么?
解讀:這是詢問他人能做什么的句型。for作介詞,意思是“為;給”。
舉一反三: What can he do?他會做什么?
What can she do?她會做什么?
What can they do?他們會做什么?
3. I can sing English songs.我會唱英文歌。
解讀:此句型常用來表示某人具備某種能力, can意思是“能;會”,后加動詞原形。
舉一反三: He can draw cartoons.他會畫漫畫。
She can dance.她會跳舞。
We can play football.我們會踢足球。
They can speak Chinese.他們會說漢語。
4. — Can you do any kung fu, John?約翰,你會練武術嗎?
— Yes, I can.是的,我會練武術。
解讀:此句型用來詢問某人是否會做某事,是一般疑問句,用“yes/no”來回答。
四、了解句型 
1. Let’s play together!我們一起玩吧!
解讀:這是一個祈使句, let’s = let us意思是“讓我們”,后加動詞原形。
2. I have an English class at 3 o’clock.我三點有一節英語課。
舉一反三: have a maths class上數學課 
have an art class上美術課
have a Chinese class上語文課
3. How about you, John?你呢,約翰?
解讀:這是用來詢問他人情況的句子。
舉一反三: What about you?你呢?
4. Cool!酷!
解讀:這是一句日常口語,常用來表示稱贊。
舉一反三: Nice.不錯。
Geat!太棒了!
Wonderful!太好了!

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