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新蘇教版小學六年級上冊數學《2稍復雜的分數乘法應用題》教學反思心得體會

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樓主
發表于 2019-8-24 17:27:10 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
                           2 稍復雜的分數乘法應用題   第一課時

1.注重把問題置入生活情境之中,讓學生提出問題、解決問題,可以使學生體會到數學在生活中的作用,感受到數學就在身邊。
2.注重創設良好的教學氛圍,可以讓學生在輕松、愉悅的教學中享受學習的樂趣,享受成功的體驗。
3.注重學生的動手操作、實踐活動,可以讓學生在活動中理解新知,感受新知,運用新知。


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沙發
 樓主| 發表于 2019-8-24 17:27:18 | 只看該作者
                              2 稍復雜的分數乘法應用題   第二課時

1.部分學生不知道把哪一個數量看作單位“1”。
2.利用線段圖可以引導學生直觀地分析和理解數量關系,應該多采用。
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