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新蘇教版小學六年級上冊數學《6納稅》教案教學設計

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發表于 2019-8-24 11:16:49 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式




納稅
教材第97頁的內容及練習十六的第1~3、13、17題。

1.使學生理解稅收的含義,會正確計算納稅額。
2.引導學生建立正確的納稅觀念,懂得納稅的重要性。

1.使學生通過學習理解稅收的含義,會正確計算納稅額。
2.會正確計算納稅額。

課件,課堂練習本。



教師:你們在日常生活中聽說過納稅嗎?今天,我們就來研究有關納稅的問題。

建立納稅概念,了解納稅的相關知識。
1.教師提問:你知道哪些納稅知識?
學生說一說在課前收集的相關資料。
2.教師歸納后板書。
板書:應納稅額、稅率
3.小組討論。
(1)什么人需要納稅?
(2)為什么要納稅?
(3)你認為你身邊的哪些事物是國家用稅收款做的?
4.教師小結。
(1)納稅是根據國家各種稅法的規定,按照一定的比率把集體或個人收入的一部分繳納給國家。
(2)稅收是國家財政收入的主要來源之一。國家用稅款發展經濟、科技、教育、文化和國防事業。
(3)一些常見稅種的稅率和稅額的計算方法。
(4)無論是集體還是個人,都應該依法納稅,這是利國利民的好事。
5.教學例7。
(1)讀題,理解題意。
(2)教師:這個書店八月份應繳納的營業稅應該如何計算?說說你們的想法。
學生:我們通過分析“如果按營業額的5%繳納營業稅”這句話,得出應該按60萬元的5%計算。
教師:求60萬元的5%用什么方法計算?
學生:用乘法計算。我們學過求一個數的幾分之幾用乘法計算,所以要用60×5%。可以把5%化成分數再計算。
(3)學生試做。
(4)學生匯報。
學生甲:我把百分數化成分數來計算。

教師:有不同的方法嗎?
學生乙:我是把5%化成小數再計算的。
60×5%=60×0.05=3(萬元)
教師板書:60×5%=60×0.05=3(萬元)
6.完成教材第97頁的“試一試”。
(1)學生讀題,理解題意。
(2)教師:5000元獎金包括哪幾部分?
學生:包括應繳納的20%個人所得稅和張叔叔實際獲得的獎金。
教師:如何求張叔叔實際獲得的獎金?
學生:用5000元減去應繳納的20%個人所得稅。
(3)學生在練習本上計算。
(4)集體訂正。
5000-5000×20%=4000(元)
7.教學教材第97頁的“練一練”。
(1)學生讀題,理解題意。
(2)教師:說說你對問題的理解。
學生:求應繳納的營業稅就是求6.2億元的5%是多少。
(3)學生試著在練習本上計算。
(4)學生反饋,集體訂正。
6.2×5%=0.31(億元)
8.教學教材第100頁練習十六的第1題。
(1)學生讀題,理解題意。
(2)教師:“上個月共接待游客12萬人次”,你是怎么理解的?
學生:在題中它是沒有用的條件,因為已經知道門票的總收入。
(3)教師:求上個月應繳納的營業稅,也就是求什么?說說你的想法。
學生:求上個月應繳納的營業稅,也就是求360萬元的3%是多少。
(4)學生解答,集體訂正。
360×3%=10.8(萬元)
9.教學教材第100頁練習十六的第2題。
(1)學生獨立解答。
(2)集體訂正。
求繳納的增值稅就是求840萬元的17%是多少。
840×17%=142.8(萬元)
10.教學教材第100頁練習十六的第3題。
(1)學生讀題,理解題意。
(2)教師:求的是什么?
學生:朱曉剛實際得到的獎金。
教師:實際得到的獎金應如何計算?
學生:900減去應繳納的個人所得稅。
(3)學生解答,集體訂正。
900-900×3%=873(元)
11.教學教材第101頁練習十六的第13題。
(1)學生獨立解答。
(2)集體訂正。
求今年的營業額就是求去年的營業額與今年比去年增加的營業額的和是多少。
600+600×20%=720(萬元)
求今年要繳納的營業稅就是求720萬元的3%是多少。
720×3%=21.6(萬元)
12.教學教材第101頁練習十六的第17題。
(1)學生讀題,理解題意。
(2)教師:摩托車的售價包括哪些部分?
學生:包括6400元的摩托車費用和應繳納的車輛購置稅。
教師:說說你的解題思路。
學生:先求出要繳納的車輛購置稅,也就是6400的10%是多少,再把它和6400相加。
(3)學生嘗試解答。
(4)集體訂正。
6400+6400×10%=7040(元)

1.一家運輸公司十月份的營業額是26萬元,如果按營業額的5%繳納營業稅,十月份應繳納營業稅多少萬元?
2.某個城市中的飯店除了按營業額的5%繳納營業稅,還要按營業稅的7%繳納城市維護建設稅,如果一個飯店平均每個月的營業額是14萬元,那么每年應繳納這兩種稅共多少萬元?
3.一個紡織廠六月份的銷售額為1500萬元,如果按銷售額的45%繳納消費稅,六月份應繳納消費稅款多少萬元?
4.某保險公司今年七月份的營業額為5600萬元,如果按營業額的5%繳納營業稅,七月份應繳納營業稅款多少萬元?
5.王老師利用業余時間寫了一本書,得到1600元的稿費。按個人所得稅法規定,稿費收入扣除800元后的余額部分,按20%繳納個人所得稅。王老師應得稿費多少元?

某工廠三、四月份的平均產量比四月份少20%,三月份的產量比兩個月份的平均產量少0.8噸,三月份的產量是多少噸?

課堂作業新設計
1. 1.3萬元 2. 8.988萬元 3. 675萬元 4. 280萬元 5. 1440元
思維訓練
0.8÷20%×(1-20%)-0.8=2.4(噸)
教材習題
教材第97頁試一試
5000-5000×20%=4000(元)
教材第97頁練一練
6.2×5%=0.31(億元)
練習十六
1. 10.8萬元 2. 142.8萬元 3. 873元 13. 720萬元 21.6萬元 17. 7040元

納  稅
應納稅額=營業收入×稅率




例7結合納稅教學求一個數的百分之幾是多少的問題,先找到數學問題“60萬元的5%是多少”,然后把求一個數的幾分之幾是多少的經驗遷移過來,得到“求一個數的百分之幾是多少,也用乘法計算”,于是列出算式60×5%。在此過程中,關鍵在于尋找數學問題,只要理解了繳納的營業稅是60萬元的5%,學生就會想到用乘法計算,把“求一個數的百分之幾”納入原有的經驗系統,從而發展



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