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新統編版四年級語文上冊第四單元《作文4我和某某過一天》習作300字400字

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樓主
發表于 2019-8-23 16:29:37 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
新統編版四年級語文上冊第四單元《作文4我和某某過一天》習作300字400字
范文一
我和葫蘆娃過一天
星期天的早上,我在家里看動畫片葫蘆娃,看到里面的葫蘆五娃能吸水、吐水,覺得厲害極了!心里想著,要是我能和葫蘆五娃學會這個本領,那該有多好哇!突然,動畫片里的葫蘆五娃就出現了在我面前。
我和五娃說了我的心愿后,他說可以教我,但是要我帶他到人間玩一天。于是我就帶領著五娃出門了。我們先來到了游樂場,帶著他玩了過山車、海盜船、旋轉木馬、摩天輪......直把他樂得興奮不已。一個愉快的上午就這樣過去了。
到了下午的時候,五娃準備和我回家教我本領。突然聽見路邊傳來了呼救聲,原來是一幢樓房起火了,起火的樓層很高,消防員們正在想辦法。五娃見此情景,立刻飛上去噴水,將熊熊的火焰都給澆熄滅了。
回到家后,五娃跟我說,這個本領是需要先吸水后才能再吐水,并且水量有限。是要根據每個人的吸水量來的,五娃是每天都練,練了幾年才有的這個本領。五娃說我現在還小,還是先學好知識,等以后長大了再來學本領!
說完,五娃就消失了,聽了五娃的話,我決心要好好讀書,再學本領,將來可以幫助更多的人們!

名師點評:文章剛開始寫葫蘆娃突然出現,接著是“我”帶著葫蘆娃去游樂場,到后來的滅火事件,環環相扣,引人入勝。最后結尾處告訴“我”要好好讀書,長大再學本領。使文章更增添精彩!

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 樓主| 發表于 2019-8-23 16:29:43 | 只看該作者
范文二:
我和神筆馬良過一天
走在上學的路上,突然有一滴水滴在了我的頭上,我還以為是下雨了,結果卻看見一束金光出現在我的眼前……
再睜開眼時我已經身處一片大沙漠中,眼前荒無人煙,太陽火辣辣的。正當我絕望時,忽然有一朵白云向我飄來,越來越近了,上面還站著一個背著畫筆的書童。這不是神筆馬良嗎?他笑著朝我走來,說道:“對不起,小朋友,剛才我在畫畫時一不小心灑了一滴墨水,卻給你帶來了麻煩,我愿意將我的畫筆借給你,陪你愉快地過一天。”   
接過馬良手上的畫筆,我畫了一個紫金葫蘆,打開蓋子,頓時整個沙漠的流沙都被吸進了葫蘆。馬良贊賞地看著我,微笑地對我說:“是不是還差點什么?”“對了,還要給沙漠畫上清澈見底的小溪,厚厚的泥土,茂盛的樹木和五顏六色的花朵……”我一邊興奮地說著,一邊讓馬良教我畫畫。剛畫完,沙漠瞬間變成了一片綠洲,變成了花和樹的海洋。看著眼前的一切,我倆滿意地笑了。然后馬良拉著我坐上白云又飛向了別處。
突然,我聞到一股難聞的氣味,仔細一看,我發現工廠上方高高的煙囪都排放著烏黑的濃煙。于是我拿出畫筆一揮,畫了一個大大的“廢氣轉換機”。當這個機器感應到有廢氣排放出來時,便立刻把廢氣吸進去,再將廢氣凈化,排出來的就是潔凈的氧氣啦。這時,馬良不禁豎起了大拇指給我點了一個大大的贊。
……
一天的時間很快就過去了,這真是神奇而有意義的一天。

名師點評:小作者開篇便設置懸念,激起了讀者的閱讀興趣,接著寫了“我”和馬良一起借助神奇的畫筆改造沙漠、凈化空氣這兩件事,結尾總結這一天神奇而有意義。習作條理清晰,語言優美,想象奇特而合理。
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