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新蘇教版小學五年級上冊數學《2小數的性質》教學體會心得反思

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發表于 2019-8-23 12:24:42 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
                          2 小數的性質

1.借助學生已有的數學知識,幫助學生解決現實中的數學問題。在驗證猜測與歸納總結時,讓學生充分地發表自己的觀點,在生生、師生互動中實現了對小數性質的掌握。
2.讓學生真正成為規律的探索者、發現者。小數性質的歸納,小數性質的運用都充分地讓學生自己去探索、去發現。大膽打破書上的條條框框,讓學生自己寫自己的發現、自己讀自己的發現,自己用自己的發現去解決問題,這些無疑都將對學生的學習和生活終生有益。
3.使學生學到知識的同時也學到做學問的方法。


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