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新蘇教版小學四年級上冊數學《三、單元概述和課時安排》教學設計板書教案

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發表于 2019-8-23 08:57:11 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式


1.認識物體的前面、右面和上面。
2.從前面、右面和上面觀察及判定物體的形狀。

  1.引導學生從不同角度觀察物體,初步培養學生的空間觀念。
2.引導學生運用初步的空間觀念來解決簡單的實際問題。
3.培養學生的觀察能力和綜合分析能力。


1.利用教具和學具學習觀察物體,組織學生在實際擺一擺和觀察后進行相應的選擇和判斷。
2.讓學生在活動中積累觀察物體的經驗,激發參與觀察和操作的興趣,鍛煉思維的靈活性和空間想象力。

2課時


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