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新蘇教版小學三年級上冊數學《2 間隔排列》教學心得體會

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發表于 2019-8-22 09:27:58 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
                      2  間隔排列

1.語言表達不夠精練和準確。比如,在教學找規律的方法時,沒有反復引導他們說規律是一組一組重復出現的,只是一帶而過說了一兩次,結果學生找規律說規律的時候說得有點亂,說不出規律是怎么樣排列的。
2.由于自己編排的內容比較多,時間沒有很好地分配,導致在知識的拓展這一方面體現得不夠,如果時間能安排得更緊湊些,讓學生多找一找生活中的一些規律,多讓學生通過舉例體會生活中規律無處不在,這樣更能讓學生體會到生活中到處有規律,還可以提及規律在生活中有何作用,讓學生知道因為有了規律,我們的生活才會豐富多彩。


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