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新蘇教版小學三年級上冊數學《1 長方形和正方形 第一課時》教學心得體會

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發表于 2019-8-22 09:22:40 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
                1  長方形和正方形  第一課時

1.選擇學生熟悉的生活圖畫,引出對舊知識的回憶,激發學生探究新知識的興趣。
2.創造輕松、民主的課堂氛圍,使學生能夠暢所欲言,積極主動地學習。
3.在了解長方形和正方形的特征后,出示釘子板,加強學生對圖形的感知,抓住了學生的興奮點,學生們個個躍躍欲試,都想上臺展示自己。
4.讓學生走出教室,帶上紙和筆,把自己看到的平面圖形記下來。從學生的生活實際出發,使學生真切感受到生活中處處有數學,數學知識就在我們身邊。
5.數學的學習,不僅讓學生學習基礎知識,掌握基本技能,同時將它看作是一種文化,讓數學課富有生活氣息,喚起學生親近數學的熱情,體會數學與生活同在的樂趣。


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