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新蘇教版小學二年級上冊數學《1 連加、連減》課后反思教學體會

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發表于 2019-8-21 20:41:14 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
                           2  認識厘米

1. 讓學生在親身經歷的創造活動過程中,建立起對長度單位的理解。通過學生參與活動過程中的每一環節,進而深刻認識到統一長度單位的必要性。
2. 1厘米是今后學習測量和估測的重要基礎,利用多種形式豐富學生對1厘米實際長度的體驗,幫助學生建立1厘米的長度觀念。


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