綠色圃中小學教育網

 找回密碼
 免費注冊

QQ登錄

只需一步,快速開始


查看: 355|回復: 0
打印 上一主題 下一主題

三年級數學老師教學心得 談談應用題分析能力的提高

[復制鏈接]
跳轉到指定樓層
樓主
發表于 2019-7-15 13:20:02 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
我從教小學三年級數學教學多年,每接到新生我都感覺計算題講解時比較輕松,學生接受快掌握得也比較好,而應用題就像一塊難啃的骨頭,很難攻克它。我們知道三年級是低中年級的轉折點,一學年下來學習很多類型的應用題,有些題型到五年級還有。所以應用題教學是整個三年級教學的重點,也是難點。無論講得多精,練習做得多到位,學生還是做不到舉一反三,每次考試應用題失分率最高,讓我們老師非常的頭痛。究其原因,無非學生分析理解能力不高。怎樣提高應用題的分析能力呢?

首先,教師要認真講解題意,從問題入手或者從條件入手,畫出分析“樹枝圖”,其實就是思維導圖,從而讓學生能夠理解題目中的具體的數量關系,養成良好的審題習慣。比如說三年級的連乘應用題:學校有6各年級,每個年級有4個班,每班有45人,全校一共有多少人?這就是一道典型的連乘應用題,雖然學生能正確解答,但是要學生說出怎么分析的就難住了,所以教師講解時有必要講清楚連乘應用題的特征,就是題里有兩個對應的“每份數”,每個年級4個班,對應6個年級的時候是每份的數,每班45人對應4個班又是一個每份數,4個班這個條件對應6個年級時是每份數,對應每班45人時有成了份數,最后求得是總數用乘法計算。這樣找的規律式,詳細的講解學生容易接受的同時,也養成了總結做題規律的習慣。

其次,要求學生認真閱讀題目的習慣。我們必須要讓學生養成認真仔細、邊讀邊想的審題習慣。我要求做應用題必須讀三遍題目,并且讀題目時要“手到、眼到、口到”,也就說手指著、眼看著、嘴讀著,學生這樣讀題認真細心不容易丟掉關鍵字。學生讀題要弄清楚題里講的一件什么事,事情的經過是怎樣的,我們要解決的問題是什么,哪些數字條件是有用的,這一系列問題都在審題環節得到了解決。這樣時間長了,學生就會認真審題,弄清楚條件問題數量之間的關系,問題就會迎刃而解。

再次,要學生養成不懂就“畫”的習慣。我們常說:“數學是可以畫出來的”。學生不僅要邊讀邊想,必要情況下還要畫出簡單的圖形幫助理解題意,題目里難以理解的內容或抽象的概念簡單化、具體化,從而便于學生理解和掌握題意。例如,小學三年級學習的倍的應用題就可以畫簡單的線段圖來理解,從而提高審題的效率,為接下來的解題提供了更加強有力的保障。另外,有關圖形拼組或拆分求周長面積都需要學生動手畫圖幫助分析題意,才能準確解答。

最后,為了讓學生養成分析應用題的習慣,教師可以在班上經常開展說題活動,每遇到應用題,就可以讓學生說題,也就是讀題目后,說出題的問題是什么,要求這個問題需要哪兩個條件,這兩個條件都知道嗎?如果都知道就用一步計算,如果其中一個條件不知道,要先求這個條件,需要兩步計算。這種訓練學生既能準確判斷解答的步數,又提高學生的分析能力,

總之,要提高應用題分析能力不是一朝一夕的,它需要一個過程,需要我們細心發現、認真研究。

分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空間QQ空間 騰訊微博騰訊微博 騰訊朋友騰訊朋友
收藏收藏 分享分享 頂 踩
回復

使用道具 舉報

您需要登錄后才可以回帖 登錄 | 免費注冊

本版積分規則

QQ|綠色圃中小學教育網 最新主題

GMT+8, 2019-8-26 07:21

綠色免費PPT課件試卷教案作文資源 中小學教育網 X3.2

© 2013-2016 小學語文數學教學網

快速回復 返回頂部 返回列表
人多的棋牌平台
黄大仙开奖结果大全 内蒙古快3开奖结果今天 山东时时 单双王中特网站 全天1分快三计划 安徽时时开奖号码 三d金码杀码走势图 129期白小姐图纸 云南云南时时走势图 欧赔最保守的博彩公司 重庆时时开奖记录 赵丽颖杨幂合作新剧 今晚特马多少号 快三广西基本走势图百度 足球90分钟纯比分 河南快三走势图近100期